Назначение оснащенных зданий, строений, сооружений, помещений

Согласно данных технического паспорта на территории объекта располагаются: Основное, административное здание детского сада (2 этажа, кирпичное, перекрытия потолка и пола капитальные – материал исполнения железобетонные плиты). Здание состоит из трех корпусов, соединенных между собой холлами: Литера А год постройки 1969г., число этажей- 2, кирпичное. Литера 1а год постройки 1969г., число этажей- 2, кирпичное. Литера 2а год постройки 1969г., число этажей — 2, кирпичное.

Зона игровой территории включает в себя групповые площадки – индивидуальные для каждой группы. Для защиты детей от солнца и осадков на территории каждой групповой площадки имеются веранды с деревянным половым покрытием. Игровые площадки для детей оборудованы с учетом их росто-возрастных особенностей игровыми и спортивными модулями, закрывающимися песочницами. Игровое оборудование соответствует возрасту детей и изготовлено из материалов, не оказывающих вредного воздействия на детей. На территории детского сада находятся 11 игровых участков с верандами (одноэтажные, 9- кирпичные, 2-поликарбонатовые

Территория по периметру ограждена забором, имеется видео наблюдение — 4 камеры. Так же имеется внутреннее наблюдение – камеры. Имеется ограждение всего периметра объекта, выполненное из бетонных плит, высота ограждения составляет – 2 метра. В ограждении внешнего периметра объекта со стороны центрального входа улица Маркова имеется калитка с электрическим замком, оборудованная домофонным устройством с видеокамерой. Имеются двое въездных ворот со стороны улицы Маркова, выполнены из железа.

Методический кабинет оснащен Проектором OLDI DLP инв. № 10124110059, мобильным экраном на треноге инв.№ 1012610432, имеется ламинатор Fellowes «Lunar» инв.№ 1012410057, аппарат переплетенный Offise Kit B2110 инв. № 1012410058. Для удобства работы педагогического персонала кабинет оснащен цветным принтером МФУ Epson L 350 инв. № 1012410055, МФУ А4 Kyosera FS-1020MFP инв. № 1012410050, ноутбуком Lenovo G5045 инв. № 1012410052, ноутбуком НР 15 инв. № 1012410043. Имеется бесплатный интернет. Данные приемлемы для детей с ОВЗ, детей с ОВЗ в саду нет.

Кабинет педагога-психолога оснащён учебной зоной инв. № 1012610434, световой песочницей инв.№ 1012610532, детским столом « Ромашкой» со стульями, мягкая детская мебель. Имеется специальное оборудование: мягкие модули, картина релакса, зеркало эмоций и т.д. Есть бесплатный интернет. Данные приемлемы для детей с ОВЗ, детей с ОВЗ в саду нет.

Физкультурный зал предназначен для проведения с детьми физкультурно-оздоровительной работы. В физкультурном зале проводятся: утренняя гимнастика, физкультурные занятия, спортивные праздники, спортивные развлечения, досуги,дополнительные физкультурные занятия для детей.

Музыкальный зал: Для развития детей в музыкальной деятельности имеется музыкальные инструмент – пианино, аудиовизуальные средства. Материально — техническая база (музыкальный центр.), мультимедийная установка с экраном. Кабинет музыкального руководителя . Программно-методическое обеспечение: методический

материал(муз. дидактические игры, а также детские музыкальные

инструменты (бубны, погремушки, колокольчики, ложки, треугольники и

др.), картотека аудио и видеозаписей), атрибуты для кукольного театра,

костюмы

В детском саду создана современная предметно-развивающая среда, так как именно в раннем возрасте для ребенка она оказывает особое влияние на его развитие. Дидактические игрушки не только развивают чувственный опыт малыша, но и учат мыслить, развивают речь, мелкую моторику, вызывают у детей желание экспериментировать, выполнять конструктивные действия, а также развивают память и воображение.

 В группах имеется игровой материал для познавательного развития детей (мозаики, матрёшки, пирамидки, панели с отверстиями разных геометрических форм и соответствующие вкладыши, разноцветные кубики, мячи, машинки, куклы, книжки с цветными картинками и др).Для физического развития детей в группах имеются инвентарь и оборудование для физической активности детей, массажа (спортивный инвентарь, массажные коврики и др.). Имеется спортивный инвентарь для физической активности детей на участке (мячи, обручи, лесенки, т.п.). На участке созданы условия для физического развития детей, оборудование для развития навыков ходьбы и других движений детей. В группах имеются разноцветные флажки ленточки-султанчики, легкие поролоновые шарики для метания вдаль, различные мячи; мешочки с песком для упражнений на равновесие. Дошкольники обязательно должны двигаться, поэтому во всех группах есть крупногабаритные каталки, качалки, машины, которые помогают тренировать мышцы и вестибулярный аппарат. Пространство для познавательной деятельности оформлено с учетом психолого-педагогических, эстетических и санитарно-гигиенических требований.

Усилиями родителей и воспитателей созданы условия для экологической культуры детей. Наглядные пособия, иллюстрированный материал для развития экологической культуры (альбомы, наборы картин, дидактические игры, макеты и пр.). Имеется уголок озеленения (комнатные растения). На участке созданы условия для выращивания и ухода за растениями (сад-огород, цветники).

В детском саду созданы условия для развития театрализованной деятельности детей. Имеются разные виды театров (би-ба-бо, настольный, плоскостной, пальчиковый и др.), разнообразное оснащение для разыгрывания сценок и спектаклей (наборы кукол, ширмы для кукольного театра, костюмы, маски, театральный атрибуты и пр.